四维虫子 从四维来看 我们的人生是个定数
本文核心词：
“如果把我接触过的患者统计出一个带给我痛苦程度排名的话，那么这位绝对可以跻身前五名。而他只是一个17岁的少年。”
《天才在左，疯子在右》的第三章讲述的是一位17岁的高中生，因为接触“绝对四维生物”了解到关于三维空间的某些“感觉”后，开始阅读大量的专业学术杂志和书籍以便自己能去理解那种“感觉”。我个人阅读这一章时，感觉由于作者的思维很难跟得上患者的思维，虽然有一位量子物理学教授的帮助推进对话，但就算这样，有意义的信息点表露的还是不怎么多。
以下是节选本章对话中有意思的几个部分：
一、他【患者】：“哦，我说的那些书你看了没？”
我【作者】：“我时间上没你充裕，看的不多，但是还是认真的看了一些。”
他：“哦......那么，你是不是能理解我说的四维生物了？”
我：“嗯......不完全理解，第四维是指时间对吧？”
他：“对。”
我：“我们是生活在物理长、宽、高里面的三维生物，同时也经历着时间轴在......”
他：“物理的三维是长宽高？物理的三维是长度、温度、数量！不是长宽高！长度里面包括长宽高！！！”
二、他：“好吧，我知道你很想了解我说的，所以我不想为难你，尽可能用你能听懂的方式告诉你。”
我：“谢谢。”
他：“其实我们都是四维生物，除了空间外，在时间轴上我们也存在，只是必须遵从时间流的规律......这个你能听得懂吧？”
我：“听得懂......”
我身后的量子物理学教授小声提醒我：“就是因果关系。”
他：“对，就是因果关系。先要去按下开关，录音才会开始，如果没人按，录音就不会开始。所以说，我们并不是绝对的四维生物，我们只能顺着时间流推进，不能逆反，而它不是。”
我：“它，是指你说过的“绝对四维生物”吗？”
他：“嗯，它是真正存在于四维中的生物，四维对它来说，就像我们生活在三维空间一样。也就是说，它身体的一部分不是三维结构性的，是非物质的。”
我：“这个我不明白。”
他笑了：“你想象一下，如果把时间划分成段的话，那么在每个时间段人类只看到它一部分，而不是全部。能理解吗?”
量子物理学教授：“你说的是生物界假设的绝对生物吧？”
他：“嗯......应该不是，绝对生物可以无视任何环境条件生存，超越了环境界限生存，但是思维生物的界限比那个大，可以不考虑因果。”
量子物理学教授：“具有量子力学特性的？”
他：“是这样。”
我：“这都是什么意思？我没听明白。”
量子力学教授：“说清这个问题太难了，很不负责地这么简单说吧，就是两个互不关联的粒子单元，也许远隔万里却能互相作用......我估计你还是没听懂。”
少年接过话头：“最简单的说法就是，你在这里，不需要任何设备和辅助，操作家里的一支画笔在画画，完全按照你的意愿画，或者像在电脑上传文件一样，把一个三维物体发给远方的人。”
我：“那是怎么做到的呢？”
量子物理学教授：“不知道，这就是量子力学的特性，也是全球顶尖量子物理工作室都在研究的问题，你是怎么知道的？”
他：“四维生物告诉我的，还有看书看到的。”
我：“你说的那个四维生物子，在哪儿？”
他：“我前面说过了，它的部分组成是非物质的，只能感觉到。”
我：“你是说，它来找你，跟你说了这些并且告诉你看什么书？”
他：“书是我自己找来看的，因为我不能理解它给我的感觉，所以我就找那些书看。”
我：“可是你怎么能证实你的感觉是正确的，或者说你怎么能证明有谁给你感觉了呢？”
他冷冷地看着我：“不用很远，只倒退一百多年，你对一个当时顶尖的物理学家说你拿着一个没有巴掌大、没有一本书厚的东西就可以跟远方的人通话，而这要靠围着地球转的卫星和你手机里那个跟指甲盖一样大小的卡片；你可以坐在一个小屏幕前跟千里之外的陌生人交谈，而且还不需要任何连接线；你看地球另一边的球赛只需要按下电视遥控器。他会怎么想？他会认为你一定是疯子！因为那超出当时任何学科的范畴了，列在不可理喻的行列，对吗？”
我：“但你说的是感觉。”
他：“那只是个词，发现量子之前没人知道量子该叫什么，大多叫做能量什么的。你的思维，还是惯有的物质世界，那是三维的！我要告诉你的是“四维”，非得用三维框架来描述，我觉得我们没办法沟通。”
三、量子物理学教授：“你能告诉我那个四维生物还告诉你什么了吗？”
他不耐烦的纠正：“是“绝对四维生物”。”
量子物理学教授：“对，它还给你什么感觉了？”
他：“它对我的看法。”
我：“是怎么样的呢？”
他严肃地转向我：“应该是我们，是对我们的看法。我们对它来说不是现在的样子，因为它的眼界跨越了时间，所以在它看来，我们都是跟蠕动的虫子一样的东西。”
他：“你可以想象得出来，跨越时间地看，我们是一个很长很长的虫子怪物，从床上延伸到街上，延伸到学校，延伸到公司，延伸到商场，延伸到好多地方。因为我们的动作在每个时间段都是不同的，所以跨越时间来看，我们都是一条条虫子。从某一个时间段开始，到某一个时间段结束。”
他：“绝对四维生物可以先看到我们死亡，再看到我们出生，没有前因后果。其实这个我很早就理解了：时间不是流逝的，流逝的是我们。”
如何去理解这一章的信息呢，或者说这一章给与我的启发是什么，就我个人而言，我接触到这些可能超出现实理解范畴类的东西，我都喜欢把它强行代入跟现实某样事物的对比之中。这也许很牵强，但就像没有科学技术的辅助你在地球上永远不知道真正的太阳是什么样子，你看到的只是一个“发光的圆”，但某天有人告诉你太阳是一个“球”，一个“大火球”。真实的太阳真的只是一个“大火球”吗？肯定不是，但是“大火球”的比喻却能让你原本眼中的“发光的圆”变得更加的具象。所以如何尝试理解本章中的信息呢？
我们生活遵循着时间轴或者说因果关系大家都感同身受的，说到四维生物身体的一部分是非物质的，以及说到后面四维生物给与患者的“感觉”，我想用游戏去理解，假设游戏世界是二维世界，游戏角色的构成是数据，我们的构成肯定不是数据，但我们控制游戏角色是要通过数据的转化，就是我想要角色行动要通过控制杆的操纵将行动转成数据输送给角色，假如游戏角色能“看到”我们，那么他一定只能看到数据转化的那块，而我们是数据吗？不是，但数据是三维的“我”投影到被能二维世界中所看到的那一部分，就是患者说的：“它身体的一部分不是三维结构性的，是非物质的。”这也就很好理解了后面的“感觉”，如果我们的意识能够与游戏角色直接交流，那么一定是某种“感觉”，或者说信息，就像我的想法通过一系列转化变成游戏所能展现的信息流输送给游戏角色，这种“感觉”游戏角色肯定很难理解或者说只能理解游戏本身所能展现的那一部分，这个怎么说呢？我想坐井观天的寓言故事差不多就能表现！就是我只能看到我所能看到的那些，其余的我只能凭借想象了！至于两个粒子相隔万里却能互相作用，这个我只强行表示既然我们能在现实世界中通过手机或电脑的链接控制游戏世界，形成这种联系，那么两个粒子相隔万里却能相互作用也差不多有点这个意思了。好了，强行解释一波后我想深入的发散一下！如何理解“绝对四维生物”眼中三维世界的我们。这个我想用我们看过的电影来充当二维世界再强行理解一波，因为按照三维是四维的投影，二维是三维的投影概念来说，电影可以理解为三维世界中的二维世界，所以我们如何看待二维世界中的人物，就能类似于四维如何看待我们。当然了，这只是我换成了自己比较好理解的一个比较方式！
电影是由一帧一帧的画面构成的，我们单看每一帧的画面就是一个好比跳出三维在四维中看每一个当下，绝对静止的当下！每一帧的画面连续起来播放就形成了动态的画面，播放产生的运动也就形成了电影里时间的概念，比如上一秒画面人物的手在这里，下一秒移动了一小部分，连起来看就是人物的手在运动，可以说画面的变化给人以时间流逝的感觉。而我们的绝对静止的当下在不断变化或者说运动的时候，也就是给与我们时间在流逝的感觉，这也是少年说的“时间不是流逝的，流逝的是我们。”我们自身的生长，从出生到死亡是一个过程，就像一多花从结朵到开花到凋零抛却自然季节变化单看自身就是自身变化的一个运动过程！现在我们结合三维空间冠以时间的概念，假设我能活到一百岁，也就是身体经历了一个过程用时间的概念这个过程持续了1百年，再代入进时间轴就是，我1996年出生，2096年死亡。因为这是一段过程，我跳出时间轴是不是就可以先看到自己的2096年死亡再看到自己1996年的出生！再说为什么跨越时间来看，我们是一个很长很长的虫子怪，因为时间的变化本质是运动的变化，跳出运动本身看运动你看到的像什么？拿电影作比喻就是将每一帧画面里人物的动作单纯的叠连起来就是像一个长虫一样！再深入一点，从四维看三维可以类似于我们在电脑上看电影一样，可以直接将进度条拉到最后看结局，又可以将进度条拉回去再看开头，甚至可以倒放！为什么可以呢？因为所有的信息都是被记录好的，也就是这部电影的开头和结局在内的所有信息都已经录制在电脑里了，所以你想看哪里只需要去读取就好。那是不是可以这样去理解，我们三维的所有信息其实都已经包含在四维里了，因为原文里四维虫子的角度看“我们只能顺着时间流推进，不能逆反，而它不是。”就像电影里的人物场景必须遵循时间流，或者说因果关系发生，而我们却能随意切换不需遵循！那你我的人生对于四维而言会不会如同电影一样，开头和结局所有的一切其实是固定的，也就是说我们经历的一切信息其实都是记录好的，我们只是去经历了这一段。
怎么说呢？假设一百年的历史是一个固定的电影，就是第一年发生了什么到最后一年发生的什么在某一层度上都是已经记录好的，比如第一年是什么，最后一年是什么。而你生命的历程在其中的50年，但因为你本身在信息之中，所以从你出生开始到死亡你都不知道明天会发生什么，因为这段信息是向前读取的一个过程，就像向前走路一样，我只能看到我脚下的路看不到前方的路，但你知道昨天发生了什么吗?知道呀，我已经经历过了呀！也就是这段信息已经被我读取过了，那跳出这个历程去看呢，明天我能知道是什么吗？知道呀，因为明天的信息本身是已经存在，我只要提前读取到我明天的信息就能知道我明天会发生些什么！
为什么说这么多呢？因为假如说绝对四维生物真的存在，也就意味着四维空间的存在，那三维空间的一切应该就是四维空间已经被记录好的信息！那我们就是正在经历着这些已经被记录好的信息，所以无论我们做什么，其实本来就是都是设定好的或者说都是被记录好的，或者说三维世界中的过去当下未来其实在四维世界中是同时存在的？哎，不巧本人虽才学疏浅，但了解到一个设定：“假设一维是一条直线，二维是一个平面，三维是一个空间，平面里包含无数条直线，空间里包含无数个平面，那也就是说，二维世界包含无数个一维，三维包含无数个二维，那么四维也就包含无数个三维”那这样看来，就算三维的信息对于四维而言是已经被记录好的或者说同时存在的，但由于有无数个三维世界，那就意味着有无数个已经被记录好的信息，这说明什么呢，也就是我们有无数个同时存在的过去，当下，未来！怎么去理解呢？就像这一刻我在打字，我下一刻可以将整篇文字全部删掉，也可以去喝口水再继续打，也可以留着明天打等等等，这样产生的结果就是第一个这一篇我没有投稿你也就不会看到，第二个这一篇我等下就投稿你等下才看到，然后这一篇我明天才投稿你明天才看到，再接着等等等......无数个可能在同时发生着，我只是选择了其中一个下意识的可能！
那这样去看我们各自的一生是不是可以这样去理解：你人生中发生的所有一切其实都是同时存在着，因为你的选择（或者说运动）决定了你正在经历哪个场景，而我们当下的每一个选择决定了我们下一刻的发展（运动）趋势。所以就算未来和现在是同时存在着的或者说我们人生或许是一个定数，但因为有无数个空间的你存在，也意味着我们有无数个人生，无数多的可能性，所以就算未来当自己临死之时回顾自己的一生发现原来是这样操蛋的一生！但这一刻你还在经历着你在经历的呀！这也就是说为什么人要有梦想，因为我们要从这无数个可能性当中选择自己最想去经历，最想去成为的那一种可能！！！
最后说了这么多，对于我而言。接触不同类型的知识是为了帮助我更好的认知“我”和我所处的世界，无论是更加接近现实的本质或者说其实已经稍稍偏离，重要的是我选择去经历我所想经历的！现实中有些用三维的角度给不了自己答案的我看能不能用四维的角度来说服自己。当你看到结尾这里，恭喜你，这个当下是你我在无数个未来场景中，选择来到未来这个当下场景的交汇点，或者在某种意义上是你我两条人生长虫的一个交汇点！！！
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