十大杰出青年
人文课堂
孔子
他是光芒万丈的至圣先师，是读书人顶礼膜拜的素王，但他也是一个真实洒脱的人，《冬颖老师讲孔子》还原一个丰富又充满魅力的孔子。
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孔门弟子三千，其中最优秀的有七十二人，而在七十二贤人之中，又有“十大杰出青年”，这是在《论语》中提到的。
这“十大杰出青年”的入选理由不一样，分为“四科”，即四个领域。孔子是从这四个不同方面，有所侧重地培养学生。
德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。言语：宰我、子贡。政事：冉有、季路。文学：子游、子夏。 《论语先进》
德行科，指的是道德、品行，这方面特别突出的共有四位同学：颜回、闵子骞、冉伯牛、仲弓。
言语科，指的是特别聪明，能言善辩，两位优秀代表是：宰予和子贡。
政事科，指政务和事务，通俗地讲，就是能够做官，而且政绩出色的，一位是冉求，另一位是子路。
文学科，指熟悉文献，读书破万卷，代表人物是子游和子夏。
德行、言语、政事、文学这四个门类被称为“孔门四科”，而“十大杰出青年”被称为“孔门十哲”。
我们仅以其中名气相对较小的“德行”科学生仲弓为例，来看看孔子作为一个老师对学生的精心培养。
仲弓家非常贫穷，以放牧为业。他的父亲不仅身份低微，还穷凶极恶。有人以此做为攻击仲弓的借口。孔子却驳斥说：“父亲不好，儿子不一定不好，而且还可能很杰出。”
孔子打了一个比方，说耕牛的儿子，也可能成为献祭的公牛。那个时代特别重视祭祀，送到祭坛上的祭品都是最好的，所以献祭的公牛都是长得最高大、健壮、漂亮的公牛。孔子用献祭的公牛来比喻仲弓，凸显了他对仲弓的欣赏。仲弓深得孔子的器重，后来做了地方长官，在政治上有很突出的业绩，这充分证明了孔子的眼光。
播讲人简介：
刘冬颖，黑龙江大学文学院博士生导师，主要从事中国古典文献学研究、古诗词吟唱的传播与推广，出版《诗经八堂课》等多部作品；主持国家艺术基金项目“古典诗词吟唱的新媒体传播”。
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