高三家长会班主任发言稿
1、把高考提高到整个家庭认识的高度。高考已不是孩子一个人的行为，是一个家庭的行为。作为家长必须从宏观到微观地认识高考，解读高三，了解孩子，才能与时俱进，较好地与高考接轨，与老师沟通和与孩子交流。作业一定要督促好
2、给孩子一个温馨安宁的家。准备参加高考的孩子，最怕的不是自己的学习，而是家庭的氛围。在一个战火纷飞、冷战沉郁或凄凄惶惶的家庭，孩子即便拥有最好的物质条件，都会感到身心的压抑疲惫，从而导致情绪沮丧低落。所以作为聪明的家长我们要为孩子创造一种宁静和睦、紧张有序的家庭氛围。让孩子真真切切感受到家庭的温暖，感受到父母对他真挚的爱，无任何心理压力地投入他人生的第一场真正较量。
3.假期我们家长要做好孩子的老师，注意自己的一言一行，务必要在学生面前树立老师们的威信，有什么情况我们可以交流，不要和孩子抱怨老师、学校不好，这是大忌。如果您感觉老师或学校哪一方面做的还不够好，我们可以进行交流，然后把问题解决，孩子看到后会更加信服学校和老师，这样一定会有利于孩子的学习和成长，如果家长面对孩子进行一句抱怨，那孩子一定会对学校产生怀疑，势必影响孩子成绩。亲其师，信其道这句话我想各位家长应该能理解。
4.关于孩子的教育
现在的孩子大多数是独生子女，哪怕不是独生子女，家里边对孩子也是疼爱有加，这个我们都知道，但孩子在学校学习的过程中必然会犯一些错误，犯错咱就要让孩子知道要对自己所犯的错误承担相应的责任，要有担当，所以希望家长们对我们的管理给予支持，也希望大家可以理解。
5.关于家长与老师的关系
1我们是搭档
在对孩子的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的，因此，我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能，最重要的就是我们必须加强联系。如果家长对学生在学校的活动几乎一无所知，对老师对学生的评价和要求也不甚了解，不仅不利于对学生的教育，还会使有的学生在老师和家长中间钻空子，降低对自己的要求。更主要的还会造成家长和老师的误会。
2我们需要您的理解和尊重
尊师方能重教，一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上，主要的工作固然应由老师做，但老师仍需要家长的大力配合。 人非圣贤，孰能无过，老师在自己的工作中，同样难免犯错误，有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单，往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长，我感觉应该积极在孩子面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响，我们希望家长能正确处理，积极与老师联系，而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。
3我们需要您的支持
家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的，因此，家长和老师还应该充分信任。在高中三年的学习生活中，老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的，因此，老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾，当自己的孩子和老师发生矛盾时，家长应在中间起到良好的调节作用，而不能将可能出现的矛盾激化。作为班主任我曾经动摇过，我不知道我是不是该严格要求您的孩子。因为我知道有家长说我对孩子要求太过苛刻，可一小段时间过去，我们的成绩滑坡了。我还是咬着牙，又坚持下来了。所以我真诚希望每一位家长支持我们的工作。
6.敦促孩子改掉自身的不良习惯。有些毛病，看起来很小，却往往会在关键时刻置人于死地。如逢考紧张、粗心大意、心情急躁、拖拖拉拉、盲目的乐观或悲观等等。这些似乎是不起眼的小事，千万不要认为孩子完全有能力在高考这样的重大场合用自己的小心克服它。高考是一个只认分数的场合，不要说十分八分，即便一分之差也会让我们措手不及。因此，我不得不对各位家长说：不要姑息孩子此类毛病，在家里，要尽最大可能于日常生活中去纠正它；在学校，尽最大可能配合老师去纠正它。
各位家长朋友，现在距离高考仅仅半年。希望我们能够同心协力，全心关注我们的孩子，让他们在明年的高考中取得满意的成绩，考上理想的学校。胜利就在眼前，希望始终常在。相信我们的孩子，相信他们的能力，请大声地告诉孩子：你一定能行！只要努力，你就是明年的那匹黑马，我们永远相信你，支持你！
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