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女孩青春期叛逆的表现

女孩青春期叛逆的表现

在很多人的意识里,叛逆仿佛是男孩子的专利,其实叛逆是不分男女的,那么女孩子的哪些表现说明是叛逆期到了呢?家长应该通过正确的方式和孩子进行沟通。家长该如何正确的对待孩子呢?下面就和小编一起去了解一下吧!

女孩子青春期的几种典型心理

1、忧郁自卑倾向

走进青春期,也就渐渐走进了社会成长期,周围的人、事、环境、氛围都会影响和决定着一个女孩子的成长与成熟。这时的少女,不再是天真烂漫的小女孩,无忧无虑的自然成长期已经渐渐过去。

尤其是当她们迈进了中学的大门,集体的生疏、环境的变化,学业的压力,竞争的氛围,都促使她们在未走入社会之前,就感受到了独自面对人生的体验,这些都会在他们心里掀起巨大的波澜,这些因素在促其成长、成熟的同时,也会使有些女孩子产生忧郁、自卑的倾向。

尤其是那些含蓄内敛的女孩子,更容易产生这种心理。她们因缺少友伴而自卑,因学习不出色而自卑,因自己长得不够漂亮而自卑。

这样的女孩子,在老师面前是乖乖女,但在家里可能最容易耍小脾气,闹小性子,让人感到喜怒无常。这也是青春期的一种表现。

2、对伙伴的强烈依赖 校园里,我们常会看到两三个要好的女孩子如影随形地在一起;判阅学生作文时,我们也常常会惊异于这个年龄段的女孩子对伙伴、对友谊的强烈渴望与关注。

女孩子之间也常常会因我们看起来本是芝麻绿豆的小事而闹情绪、闹矛盾。这都表现了她们对友谊的需求和对友伴的依赖。

女孩子到了青春期,已有摆脱家庭的意识,她不再需要家长过多地呵护与陪伴,可她们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。

我们必须承认,绝大多数女孩子要比男孩子脆弱,当她们面对一个陌生的环境,要融入一个新的集体时,她们身边决不能没有朋友的陪伴。

3、对异性的明显关注 对异性的明显关注是少男少女在青春期里一个最显而易见,也最正常不过的表现。正如歌德在《少年维特之烦恼》里所说的哪个少男不钟情,哪个少女不怀春。

这是普遍的,再合理不过的事情。可我们许多家长和老师却将女孩子对男明星的思慕,对男孩子的好感视作是洪水猛兽、认为这种心理羞愧可耻,从而采取不当或过激的处理方式。

4、青春期里的隐形叛逆 女孩子的青春期之所以容易让我们忽略,是因为她们即使有叛逆,那叛逆也较为隐晦和内敛。

男孩子会与批评指责他们的家长产生激烈的争吵和情绪上的冲突,他们桀骜不驯、我行我素。

而青春期里的女孩子面对批评指责很多时候会一声不吭,或会迅速表示服从,虽然她们的内心充满了抵触和不满。

所以,学校里我们经常会发现有些女孩子表面很安静,但她们却悄悄地挑染头发,佩戴饰物,甚至暗地里和男孩子一起抽烟、喝酒。

这都表明她们从未真正认同和接受师长对她们的批评和教育。不反抗,并不意味着接受,这是一种隐形叛逆。

正如花蕾悄悄绽放,树木伸展枝条,雏鸟振翅欲飞,青春期的少男少女是美丽的、蓬勃的、给人以无限的美好憧憬和希望的。

可为什么事与愿违,她们的成长给我们带来了诸多的尴尬与烦恼呢?我们不能不反思我们的教育。

青春期是青少年成长的关键时期,心理学精神分析学派把9-25岁都定义为青春期,其中青春早期(12-14岁)和青春中期(14-17岁)是最具叛逆性和敏感性格阶段。

青少年之所以产生叛逆心理,是因为这个阶段的孩子会有很大的变化,无论是在心理上还是生理上。

人人都有青春期,但只有少数孩子会表现出叛逆,在学术上对此的解释也多是推测和成人的臆断。分析原因主要有以下几个方面:

1.青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,第二性征的出现给他们的心态造成了冲击,他们面对自身的变化常常感到不知所措,从而产生了浮躁心态和对抗情绪;

2.青少年心理状态呈现青春期心理的特殊性,他们觉得这个时候的他们已经像个成年人,因此在面对问题时他们常常呈现一种幼稚的独立性,并未成熟的他们会处在反抗期内;

3.青春期的孩子自我意识和好奇心都在增强,加之社会、媒体的冲击,促使青少年对许多东西产生兴趣,他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心;

4.社会和家庭的传统教育的一些弊端,阻碍了青春期孩子自身发展的需求,成了叛逆心理产生的源头;

5.青少年如今面临的各种压力,比如集体压力、学习压力以及生活中的无聊情绪等,也是叛逆心理产生的沃土。

青春期叛逆的表现有哪些

1.不喜欢被说教我的事情我作主!我不要你管!这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦,有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗,顶嘴,以此来证明自己已经长大了。

2.故意唱反调,故意违反规章制度。学校不允许烫发染发,我偏偏要染成黄色,挑战学校老师权威。

3.以自我为中心。青春期叛逆的孩子喜欢我行我素,让别人去说吧,自己喜欢怎样就怎样。

当有矛盾或者碰壁,也不会轻易向老师、父母求助,自己用自己的方式解决问题,听不进正确的劝告建议,不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同,常常在穿着和言行上表现怪异,通过这些不良行为去表现自我。

4. 对正统的东西看不顺眼。对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度,进行打击讽刺,喝倒采。

5.易怒。叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智,报复心与破坏力都极强,喜欢用暴力压服别人。